探索大學聲｜EP 16｜拒絕被動灌輸：從自學探索興趣找回學習的暢快——專訪靜宜大學國際企業學系 林瑞楷同學

你是否也曾覺得，學習只是在「被動灌輸」中重複著沒意義的考卷？ 

本集《探索大學聲》邀請到靜宜大學國際企業學系的林瑞楷。他曾身處私校地獄的升學壓力，更接連面臨霸凌、癲癇與 ADHD 的重重挑戰。
身心的崩潰讓他毅然離開體制轉向自學，嘗試看看自由學習的新方式，而這場「自由實驗」竟成了他找回學習熱忱的起點。

「知識應該是出於興趣而去學習利用，而非單純的被灌輸。」在完全自由的自學兩年中，瑞楷鑽研台鐵路網、探究能源配比，並實地走訪藻礁現場。
他發現當目光從校園「人際問題」移向環境的「公共議題」時，世界變得無比寬廣，學習也從痛苦的義務變成了純粹的享受。

「如果現在的環境不是你所期望的，為何不試著改變一下呢？」瑞楷認為，過去的痛苦都是成就現在的一步一腳印，不需全盤否定。
他跳脫死記硬背的框架，透過大學旁聽找到對社會運作邏輯的熱愛，寫出屬於自己的自主人生。

如果你正因體制感到窒息，或是迷失了探索的動力，歡迎收聽本集故事。

🎧 點開《探索大學聲》EP 16 在興趣的驅動下，聽見主動定義人生的勇氣：https://solink.soundon.fm/episode/e0ec7a6e-bc72-4700-ae5a-0fdc3a1949a0

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